Bouteille à la mer : un jeu ludique pour travailler le français en s’amusant
Le jeu Bouteille à la mer
Un nouveau jeu pour travailler le français de manière légère et plaisante!
Avec le mode classique, on doit trouver rapidement un nom commun qui contient toutes les lettres. Avec le mode simple, on enlève le dé bleu et on doit trouver des mots qui contiennent les trois lettres. Avec le mode effets spéciaux, en plus d’utiliser les quatre dés, il faut suivre la consigne du dé d’effet.
Mais… quand on veut travailler précisément le français, je préfère des variantes axées sur l’apprentissage. Voici celles que j’ai créées et que j’utilise avec mes élèves et mes enfants.
💛 Pourquoi je l’aime
• le côté versatile du jeu au niveau des apprentissages
• le visuel amusant des dés qui restent dans la bouteille et qu’on doit brasser
• la taille pratique qui fait qu’on peut l’utiliser même en attendant pour un rendez-vous
• son mini prix!
🧠 Les variantes pédagogiques
Mode plein de mots
• Chaque participant a une feuille et un crayon. On brasse la bouteille et on essaie de trouver le plus de mots possibles en 2 minutes.
• Les mots qui contiennent 2 lettres valent 1 point, ceux qui en ont 3 valent 2 points et ceux qui en ont 4 valent 3 points.
• On peut laisser un délai ensuite pour corriger les mots avec un dictionnaire et seulement les mots bien orthographiés donnent des points.
Mode léger
• On brasse la bouteille et les enfants nomment à voix haute les mots qu’ils trouvent et gagnent un diamant pour chaque bonne réponse.
• Pas besoin d’attendre son tour. Ça évite aussi le stress de devoir avoir en tête un mot exactement au bon moment.
• On travaille ainsi le vocabulaire varié et les mots de même famille.
Mode sonorité
• On utilise le son (lorsqu’il y a plus d’une possibilité, on en sélectionne une) de la lettre au lieu de la lettre exacte.
• Par exemple, on utilise le son « k » pour la lettre « c ».
• On vient donc travailler la conscience phonologique, et on peut utiliser le jeu avec des enfants plus jeunes ou en difficultés d’apprentissage.
Mode liste de mots
• On utilise la liste de mots orthographiques de la semaine.
• Chaque fois qu’on brasse la bouteille, on regarde quels mots de la liste répondent aux critères.
• Pendant ce temps, le cerveau enregistre la façon d’écrire correctement les mots.
Oui oui!
Les enfants travailleront tout ça sans même s’en rendre compte! Alors… pourquoi s’en passer!?
Psssst… idées de jeux alternatifs 💡
Vous avez déjà Bouteille à la mer? Essayez aussi :
On doit trouver des mots en utilisant une grille et en respectant des consignes.
Pour les enfants plus vieux. On cherche encore des mots, mais en respectant une catégorie. Plaisir assuré!
Auteure: Casendra, Spécialiste des jeux éducatifs pour L'As des jeux

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